Fachtagung 2023

Referentin: Christine Rauch

Haltbarmachmethoden für und mit Kids

Haltbarmachen war und ist schon sehr lange Bestandteil unserer Kultur. Ohne Haltbarmachen hätten wir als Menschheit nicht so lange überlebt. Noch heute kochen wir ein, fermentieren, legen Obst süß oder salzig ein. Wie wir am besten die wilden Herbstbeeren noch lange speziell für Kinder ohne Alkoholzusatz schmackhaft haltbar machen können und was es für Schätze in der Natur um die Herbstzeit gibt, das und noch vieles mehr zeigt Euch Fachberaterin für essbare Wildpflanzen Christine Rauch. So können auch die Kinder den langen Winter über die wilden Köstlichkeiten naschen.

Referentin: Ricarda Gaisendrees

Kochen im Wald

Das Feuer war Zentrum jeder Gemeinschaft. Hier kamen die Menschen in natürlicherweise für Gemeinschaftserlebnisse zusammen. Die Wärme lockte, und der Duft des Essens, welches vor sich hin köchelte. In diesem Workshop widmen wir uns einem uraltem Handwerk, dem Kochen über dem Feuer. Wir werden gemeinsam ein Kochfeuer entfachen und aus gesammelten ‚Früchten‘ des Herbstes verschiedene Köstlichkeiten zubereiten.

Dabei erlernen wir, was wir für eine gute Basis brauchen, damit die Feuerküche im Waldkindergarten gelingen kann. Von Grundlagenwissen zum Kochfeuer, Regelwerk zum Umgang mit Feuer und Utensilien die es braucht, bis hin zu Anregungen der Zutatenbeschaffung im Sinne ‚von der Erde auf den Teller‘, und Feuerküche in den verschiedenen Jahreszeiten.

Referentin: Friederike Grabsch

Verschiedene altertümliche Techniken der Erstellung von Schreib- und Malutensilien

Zusammen soll gelernt werden, wie die Mönche in alten Zeiten ihre bis heute kräftig schwarze Tinte aus Galläpfeln herstellten, wie sie ihre Federn zuschnitzten und damit schrieben. Außerderm wird euch gezeigt, wie ihr Kohlestifte köhlern könnt, um damit hochwertige Zeichenstifte auch für die Arbeit mit Kindern herzustellen.

Referentin: Klara Marie Schulke

Naturhandwerke: Jäger und Sammler / Kleidung und Ausrüstung

Findet nur in Phase 1 und 2 statt

Womit gehen wir hinaus, wenn wir keine gekaufte Kleidung, Schlafsack und Isomatte mehr haben? Wohinein tun wir unser Gepäck, wie transportieren wir unsere Nahrung und Werkzeug, welches Werkzeug brauche ich überhaupt und wie stelle ich es her? Wie ersetze ich mein Messer?

Diese Fragen hat sich bestimmt schon mancher einmal gestellt – zumindest derjenige, der gerne in entlegenen Gebieten mit viel Natur unterwegs ist. Diese Fragen führten uns auf die Suche nach Erfahrungen und auf Reisen zu diesem Thema. Daraus entwickelten sich der einzigartige Wirkungsbereich ‚Wildnispädagogik & Naturhandwerk‘ der Wildnisschule WegWeiser Wildnis in Deutschland.

Der Schwerpunkt dieses Vortrags liegt auf der Präsentation eines „Jäger-Sammler Outfits“. Diese bis ins Detail aufeinander abgestimmte ursprüngliche Wildlederkleidung und Gebrauchsgegenstände sind nur aus Naturmaterialien hergestellt. Es wird erläutert, was warum wie hergestellt wurde und wofür es zum Einsatz kommt, wenn man draußen in der Natur unterwegs sein möchte, ohne etwas aus der Zivilisation mitzunehmen.

Die Präsentation ist eine einmalige Gelegenheit dieses detaillierte Wissen erklärt zu bekommen. Abschließend wird ein einfaches Handwerk, das Herstellen von Schnüren erklärt und gemeinsam durchgeführt. Herzlich willkommen!

Referent: Benedikt Jackowski

Fährtenlesen mit Kindern

Im Rahmen des Workshops bekommen die Teilnehmer einen praktischen Einblick in die Welt der Spuren und Zeichen der heimischen Wildtiere. Der Fokus wird hierbei auf solchen liegen die häufig in Feld, Wald und Flur anzutreffen sind. Hierbei wird ihnen nicht nur vermittelt, welches Tier die Spur hinterließ, sondern auch wie es gelingt Kindern an die Thematik heranzuführen. Den Teilnehmern wird erklärt, wo sie welche Spuren häufig antreffen können und wie sie Kinder dabei unterstützen können, das Spurenrätsel soweit möglich selbst zu lösen.

Referentin: Karin Gimm

Ein Sprachkurs der etwas anderen Art

Bäume auf dem Feld und in Wäldern üben von jeher einen magischen Einfluss auf uns aus. Bäume so scheint es, sind rätselhafte Wesen. Sie sind die mächtigsten Lebewesen unseres Planeten, weisen, wenn wir sie lassen die größte Lebensspanne auf und doch wissen wir oft wenig über sie.

Nur manchmal, wenn wir uns die Zeit nehmen, ahnen wir, dass es sich lohnt genauer hinzusehen, denn unter der rauen Rinde und ihrem Wuchs können Geheimnisse verborgen sein, die sich uns auf den ersten Blick nicht erschließen.

Wenn sich Bäume jedoch mitteilen können, so sollte es doch ein Leichtes sein sie zu verstehen, oder? Herzlich Willkommen also zu einem Sprachkurs der etwas anderen Art.

Referenten: Uta Flores, Yannick Stolt

Verschiedene Techniken, um unterschiedliche Materialien zu verbinden

In unserem Workshop dreht sich alles um Verbindungen. Zur Herstellung kultureller Gegenstände aus Naturmaterialien ließen sich unsere Vorfahren unterschiedliche Techniken einfallen, um unterschiedlichste Materialien zu verbinden. Die geschulten Augen der Menschen der Steinzeit erkannten die mannigfaltigen Vorzüge der verschiedenen Pflanzen, Steine, Bäume und Tiere ihrer Umwelt und ihre Eigenschaften. Durch die richtige Anwendung und Weiterverarbeitung der durch die Natur zur Verfügung gestellten Materialien, konnten so komplexerer Dinge des täglichen Lebens hergestellt werden.

Die Vorteile der alten Verbindungstechniken liegen auf der Hand: Sie erweitern unsere Materialkunde, schulen unseren Blick für Verwertbares, bieten selbstwirksame Improvisationsmöglichkeiten, kommen ressourcenarm und nachhaltig daher, sind einfach anzuwenden, zeigen die Komplexität unserer Natur und lassen uns mit ihr in Verbindung treten.

Im Alltag der Natur- und Waldpädagogik begegnen uns täglich Aufgabenstellungen, unterschiedliche Dinge zu verbinden. Hier setzt unser Workshop an und zeigt Möglichkeiten auf, die uns quasi zu Füßen liegen.

Referenten: Nikolas und David Jehn

Alte und neue Baumlieder

Ein Thema, das uns immer wieder beschäftigt. Die Wichtigkeit des Zusammenlebens von Baum und Mensch. Kleine und große Lieder über Bäume und Menschen und wahre Baumgeschichten für alle, die es lernen und  weitersagen wollen.

Das Fortbildungsangebot richtet sich an Erzieherinnen/Erzieher und Lehrerinnen/Lehrer in Kinderkrippen, Kindertagesstätten und Grundschulen, die Freude daran haben, einen Schatz an Liedern zu lernen, der sich schnell und einfach in der pädagogischen Praxis einsetzen lässt.

Referent: Uwe Reißenweber

Auswirkungen von Extremereignissen auf den Wald

Wie verändert der Klimawandel den Wald und welche Auswirkungen hat das auf den Kindergartenalltag?

Zu Beginn betrachten wir die allgemeinen Auswirkungen des Klimawandels auf den Wald. Welche Einflussfaktoren wirken auf den Wald und wie verändern diese unser Waldbild. Welche veränderungen gibt es bei den Tier- und Pflanzenarten im Wald? Welche Bäume kommen gut mit den Bedingungen zurecht und welche Bäume haben oder bekommen Probleme?

Im speziellen werden wir aus unserer „Rechtsschulung für die Waldpädagogische Praxis“ die Teile Betreten des Waldes, Verkehrssicherungspflichten, Aufsichtspflicht und Naturschutz anschauen und welche Anforderungen durch den Klimawandel in die Themenblöcke mit einspielen.

Wenn es die Örtlichkeit und das Wetter zulassen, schauen wir uns das besprochene bei einem Praxisteil in einem angrenzenden Waldstück an.

Referentin: Nicole Herrenkind

WS I: 1×1 erfolgreicher Fördermittelanträge
Findet nur in Phase 1 statt

Wo soll das Geld für euer Herzensprojekt herkommen? Ihr wollt einen Förderantrag stellen und wisst nicht wo und wie? Wir lernen das „1×1 erfolgreicher Fördermittelanträge“ kennen und besprechen konkrete Fördermöglichkeiten für (Wald-)Kindergärten. Wir schauen uns an, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit eine Antragstellung gelingt. Was braucht der Antrag inhaltlich und was gibt es bei der Form zu beachten? Unser Ziel lautet: Bessere Anträge für bessere Förderchancen!

WS II: Spenden und Sponsoring
Findet nur in Phase 3 statt

Ihr geht lieber auf Menschen zu, anstatt schnöde Förderanträge zu schreiben? Doch wen sprecht ihr am besten an und wie? Wir beleuchten, warum Menschen spenden und was das für eure Spenden-Akquise bedeutet. Warum heißt es „Fundraising ist Friendraising“? Wir sammeln Ideen für Spenden-Aktionen und schauen, ob Crowdfunding für euch geeignet ist. Auch den Unterschied zum Sponsoring nehmen wir in den Blick. Fundraising soll Spaß machen – auf dass die Kasse klingelt!

Referentin: Manuela Hähn 

Vorstand als Arbeitgeber
Findet nur in Phase 1 statt

Es ist nur Eine von verschiedenen Aufgaben die der Vorstand in einem Verein inne hat – aber was bedeutet es Arbeitgeber zu sein, welche Rechte und Pflichten gehen damit einher und wie bekomme ich diese in der besonderen Konstellation einer Elterninitiative umgesetzt?

Gemeinsam schauen wir uns die Rahmung als Arbeitgeber an, werden in den Praxisaustausch gehen und Fallbeispiele besprechen.

Austauschrunde Kinderschutz
Findet nur in Phase 2 statt

Der Kinderschutz ist eine grundlegende Aufgabe in Kitas. Kinderrechte sind mit der EU Kinderrechtskonvention gesichert und uns, die wir im täglichen Kontakt mit Kindern sind, sollte es größtes Anliegen sein, diese auch umzusetzen.

Blickrichtungen, Gesamtzusammenhänge, ganz persönliche Erfahrungen und eigene Erlebnisse sind nur einige Einflussfaktoren dessen wir uns bei der Arbeit mit Kindern bewusst sein müssen. Gemeinsam werden wir uns verschiedene Situationen ansehen und darüber in den Austausch gehen.

Gemeinsam gehen wir in den Erfahrungsaustausch über gelebten Kinderschutz und Partizipation in euren Einrichtungen. Voneinander lernen und neue Ideen Mitnehmen und neuen Input für eure Einrichtungen und Teams mitnehmen , das ist das Ziel dieses Workshops.

Vorstandssprechstunde
Findet nur in Phase 3 statt

Stellt eure Fragen rund um das Thema Vorstand und Vorstandsarbeit. Was beschäftigt euch? Was läuft nicht gut? Wo braucht ihr mal einen Tipp? Ich freue mich auf Euch!

Referent: Bartosz Dzionsko

Die richtige Rechtsform für den Waldkindergarten – Umwandlung Verein in gGmbH
Findet nur in Phase 1 statt

Waldkindertageseinrichtungen werden oft in der Rechtsform des eingetragenen Vereins (e.V.) betrieben. Grund dafür ist oft die Bekanntheit dieser Rechtsform und die (vermeintlich) günstigeren Gründungskosten. Jedoch sprechen zunehmend Gründe dafür, den e.V. in eine andere, passendere Rechtsform umzuwandeln. Insbesondere wenn Mitgliederversammlungen und Elternbeteiligungsorgane (wie z.B. ein Elternbeirat) eher als Last empfunden werden und Anforderungen an eine gute Organisation (z.B.: Mitarbeiter sollten keine Vereinsmitglieder sein) es gebieten, sollte über Anpassungen nachgedacht werden.

In diesem Workshop wird Rechtsanwalt und Fachanwalt für Steuerrecht Bartosz Dzionsko (Kanzlei Dreyenberg) unterschiedliche Möglichkeiten der Umstrukturierung vorstellen sowie Vor- und Nachteile diverser Rechtsformen für Kindergärten zusammenfassen. Des Weiteren wird die Umwandlung in eine gGmbH vorgestellt.

Recht für Kitas – Welche Rechtsthemen sollte ich kennen?
Findet nur in Phase 2 statt

Jeder hat bewusst oder unbewusst, gewollt oder ungewollt ständig mit Recht zu tun. Wo Risiken bestehen, wie sich diese vermeiden lassen und wie man mit Problemen richtig umgeht, ist hingegen nicht allen bekannt. Die Verwendung von Rechtsbegriffen macht den Zugang zum Recht nicht einfacher.

In diesem Workshop wird Rechtsanwalt und Fachanwalt für Steuerrecht Bartosz Dzionsko (Kanzlei Dreyenberg) ein Problembewusstsein für typische Risiken im Zusammenhang mit der Arbeit in Kitas schaffen, kurz diverse täglich vorkommende Risikofelder aus dem Kita-Alltag besprechen und einen Überblick verschaffen, worauf in ausgewählten Bereichen zu achten ist, um einen sichereren Umgang mit rechtlichen Herausforderungen zu gewährleisten sowie eine bessere Risikoeinschätzung zu ermöglichen.

Referent: Markus Först

Seit dem Jahr 2019 können Träger von Waldkindergärten sowie deren Angestellte, die Mitglied des Bundesverbandes der Natur- und Waldkindergärten in Deutschland e.V. sind, von Versicherungslösungen profitieren, die speziell verhandelt und kalkuliert worden sind.

Die „Versicherungssprechstunde“ richtet sich an alle Verantwortlichen von Waldkindergärten, die sich mit den dort vorhandenen Versicherungslösungen befassen. Informieren kann man sich über die Absicherung von elementaren Risiken sowie über die Einrichtung einer betrieblichen Altersvorsorge etc. in einem Waldkindergarten oder aber die Absicherung von Invaliditätsrisiken der Waldpädagogen.